간행물
미래사회를 선도하는 한국지리환경교육학회
학회지
Total 635
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445 |
[2018년도] 26권 1호 - 김갑철: 글로벌 학습에서 지리교사 에이전시의 위치와 새 방향
admin
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2023.02.17
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admin | 2023.02.17 | 0 | 1031 |
444 |
[2018년도] 26권 1호 - 조성욱: 아프리카에 대한 지역인식변화를 위한 지리교육과정 구성 방법
admin
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2023.02.17
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admin | 2023.02.17 | 0 | 1022 |
443 |
[2018년도] 26권 1호 - 심광택: 초기와 현행 사회과 지리 교과서에 반영된 지역인식과 지역기술 다시 보기
admin
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2023.02.17
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admin | 2023.02.17 | 0 | 929 |
442 |
[2018년도] 26권 1호 - 한동균: 글로벌 정의교육을 위한 공감의 사회과 지리수업 모델 개발 및 적용 방안 모색
admin
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2023.02.17
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admin | 2023.02.17 | 0 | 940 |
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[2018년도] 26권 1호 - 이지영: 모험놀이 활동과정의 초등지리교육적 함의-'공간만들기'와 장소찾기'를 중심으로
admin
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2023.02.17
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admin | 2023.02.17 | 0 | 931 |
440 |
[2018년도] 26권 1호 - 김현주 남상준: 초등학생들의 '지형에 따른 생활모습'에 대한 Naive Geography
admin
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2023.02.17
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admin | 2023.02.17 | 0 | 872 |
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[2017년도] 25권 4호 - 조철기: 개발교육을 위한 교수·학습 방법론으로서 OSDE 탐색
admin
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 1005 |
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[2017년도] 25권 4호 - 심정보: 자연재해에 대비하는 방재교육의 방향 모색
admin
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 997 |
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[2017년도] 25권 4호 - 김병연: 포스트 휴머니즘, 지리교육 그리고 사이보그 시민
admin
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 1005 |
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[2017년도] 25권 4호 - 권은주, 김기남: 글로벌 시민으로서 이타성을 높이는 지리교육의 조건
admin
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 999 |