간행물
미래사회를 선도하는 한국지리환경교육학회
학회지
Total 635
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[2015년도] 23권 2호 - 김다원: 문학작품 읽기에서 장소에 대한 지리적 지식의 유용성 탐색 연구
admin
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 912 |
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[2015년도] 23권 2호 - 조성욱: 지리교육에서 학습자 분류 방법
admin
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2023.02.16
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[2015년도] 23권 2호 - 김현미, 조철기, 이준혁: 사회과 핵심역량 선정, 의미 상세화 및 위계화
admin
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 888 |
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[2015년도] 23권 2호 - 윤옥경, 김현진, 남광우, 한정혜: 초등지리환경교육 지도학습을 위한 스마트 교실용 학습환경 설계와 스토리텔링 인터랙티브 맵 에디터 개발
admin
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 880 |
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[2015년도] 23권 2호 - 김태우: 초등학생의 영토 인식 특성에 대한 연구
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 938 |
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[2015년도] 23권 2호 - 이동민, 최재영: 다중스케일적 접근의 지리교육적 의의와 가능성 - 초등사회과 세계지리 영역에서의 지역 인식 문제를 중심으로
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2023.02.16
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[2015년도] 23권 1호 - 채유정, 남상준: 환경정의 관점에서의 초등 사회 교과서 분석
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 877 |
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[2015년도] 23권 1호 - 박선미: 편견감소교육 방향 모색을 위한 외국인과의 접촉빈도와 편견 간 매개효과 분석
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 928 |
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[2015년도] 23권 1호 - 이종원: 학습자의 참여와 과제의 실제성을 강조하는 지리 교수·학습자료의 개발과 활용
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 899 |
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[2015년도] 23권 1호 - 조성욱: 중등 지리교과서 학습용어의 계열성과 영역별 특성* - ‘해안지형’과 ‘공업활동’ 내용을 중심으로
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 922 |