간행물
미래사회를 선도하는 한국지리환경교육학회
학회지
Total 710
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[2017년도] 25권 3호 - 임은진: 지리교육적 측면에서 정의(Justice)에 대한 교육 내용 및 방법 모색
admin
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 2445 |
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[2017년도] 25권 3호 - 김다원: 지리교육에서의 정의(Justice)교육에의 접근 방안 연구
admin
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 2420 |
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[2017년도] 25권 2호 - 이영민, 이연주: 중등 사회과에서 다문화교육과 상호문화교육의 상호보완성 연구
admin
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 2286 |
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[2017년도] 25권 2호 - 이종원, 오선민, 최광희: 조사형 야외학습 프로그램의 개발과 교육적 효과
admin
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2023.02.16
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[2017년도] 25권 2호 - 김민성: 능동적 학습자가 되기 위한 성장통
admin
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 2374 |
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[2017년도] 25권 2호 - 강효선, 김기남: 학습자의 심리적 거리에 따른 지역 변화의 인식과 반응
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2023.02.16
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[2017년도] 25권 2호 - 조철기: 능동적 시민성 함양을 위한 지리교육
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2023.02.16
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[2017년도] 25권 2호 - 류수연, 이종원: 초등교사들은 현장체험학습을 어떻게 계획하고 실천하는가
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 2286 |
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[2017년도] 25권 2호 - 박명화, 남상준: 일상공간에서의 어린이의 장소감
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 2427 |
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[2017년도] 25권 2호 - 박재철, 남상준: 초등 사회교과서 지리 단원의 질문 유형과 수준
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 2295 |
