간행물
미래사회를 선도하는 한국지리환경교육학회
학회지
Total 640
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[2015년도] 23권 3호 - 이경한: 지리교육에서의 프로젝트 학습의 설계와 적용
admin
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 1303 |
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[2015년도] 23권 3호 - 김일두, 남상준: 학교 공간에 대한 어린이의 장소감
admin
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 1369 |
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[2015년도] 23권 3호 - 김정아: 어린이의 일상적 여정의 지리교육적 의미
admin
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 1356 |
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[2015년도] 23권 3호 - 심정보: 태평양전쟁기의 일본 지정학 사상과 국민학교 지리교육
admin
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 1238 |
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[2015년도] 23권 2호 - 임은진: 핵심 역량 신장을 위한 지리과 평가 방안
admin
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 1250 |
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[2015년도] 23권 2호 - 김다원: 문학작품 읽기에서 장소에 대한 지리적 지식의 유용성 탐색 연구
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2023.02.16
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[2015년도] 23권 2호 - 조성욱: 지리교육에서 학습자 분류 방법
admin
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 1151 |
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[2015년도] 23권 2호 - 김현미, 조철기, 이준혁: 사회과 핵심역량 선정, 의미 상세화 및 위계화
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 1172 |
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[2015년도] 23권 2호 - 윤옥경, 김현진, 남광우, 한정혜: 초등지리환경교육 지도학습을 위한 스마트 교실용 학습환경 설계와 스토리텔링 인터랙티브 맵 에디터 개발
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 1171 |
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[2015년도] 23권 2호 - 김태우: 초등학생의 영토 인식 특성에 대한 연구
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 1236 |