간행물
미래사회를 선도하는 한국지리환경교육학회
학회지
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[2014년도] 22권 3호 - 김현주: 지리 교육에서 스포츠의 활용 방안
admin
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 1306 |
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[2014년도] 22권 3호 - 이종원, 함경림: 지리적 유추 사례 찾기 - 지식, 경험, 내용의 역할
admin
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 1329 |
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[2014년도] 22권 3호 - 손명철: 중학교 사회교과서의 학습활동 분석과 재구성 - 현행 중학교 「사회 ①」 교과서 지리영역을 중심으로
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 1390 |
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[2014년도] 22권 3호 - 조성욱: 중등 지리교과서의 학습용어 분석 - 과목별, 교과서별, 단원별 비교를 중심으로
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2023.02.16
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[2014년도] 22권 3호 - 심정보: 조선총독부 편찬 다나카 게이지의 초등지리서에 나타난 페스탈로치의 교육사상
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 1441 |
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[2014년도] 22권3호 - 송언근, 강경택: 비조작자료의 조작을 통한 사회과 개념의 자기화
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2023.02.16
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[2014년도] 22권2호 - 홍서영: 디지털 스토리텔링을 적용한 지리수업 설계
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2023.02.16
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[2014년도] 22권2호 - 전보애, 윤옥경: 지리교과서의 내용 구성 방식에 따른 지명 사용의 비교 분석
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2023.02.16
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[2014년도] 22권2호 - 이두현: 지리 교과를 기반으로 한 융합인재교육(G-STEAM) 프로그램 개발 및 수업 적용
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2023.02.16
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[2014년도] 22권2호 - 서은정, 류재명: 환경교육에서 중점을 두어야 할 역량
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2023.02.16
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admin | 2023.02.16 | 0 | 1492 |